Marketing sostenible e inteligencia artificial en la educación superior de Ecuador
Resumen
Esta investigación tiene como objetivo analizar el uso del marketing sostenible y la inteligencia artificial en el marco de las instituciones de educación superior en el Ecuador. El estudio se desarrolló bajo la modalidad paradigmática cualitativa con diseño de casos tipo y nivel descriptivo según la clasificación de Zacarías y Supo (2020) y se sustenta en los resultados previos del proyecto “Marketing sostenible e inteligencia artificial como estrategias de innovación en la educación superior y el entorno empresarial” de la Universidad Técnica de Ambato. Para la recolección de información se utilizaron técnicas de revisión bibliográfica, análisis documental, observación y grupos focales a través de las entrevistas a siete especialistas en el área de gestión, innovación y transformación digital. La concordancia entre los especialistas fue evaluada mediante la técnica de grupo nominal y el coeficiente de Kendall (W), el cual permitió medir el grado de acuerdo en sus valoraciones, evidenciándose un nivel de consenso significativo en torno a los aspectos analizados. La investigación tuvo como resultado que las políticas públicas actuales requieren una reestructuración importante enfocada hacia las nuevas tecnologías emergentes, por lo que estos aspectos permitieron la estructuración de lineamientos orientados al fortalecimiento de las políticas públicas existentes en relación con el marketing sostenible y la inteligencia artificial en el marco de la educación superior en el Ecuador
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