School conciliation, a modality of extrajudicial conciliation in law for the management of school conflicts in Colombia
Abstract
The objective of this work is to present a documentary analysis that exposes
the extrajudicial conciliation in law, administered by a conciliation center in the
management of conflicts of school coexistence in Educational Institutions, for which a
documentary review of authors who raise the need for school conflicts to be resolved
through the use of alternative conflict resolution mechanisms, in addition, the aspects
that are part of the Educoconciliation proposal to be developed in the future will be
configured to achieve improvements in the school coexistence of the institutions in
study.
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