Desarrollo de capacidades cognitivas superiores en favor de sociedades democráticas

Development of Superior Cognitive Capacities in Favor of Democratic Societies

Palabras clave: Modelos de Enseñanza Plurales, Capacidades Cognitivas Superiores, Sociedades Democráticas

Resumen

La siguiente investigación tiene el propósito de analizar las pedagogías como suma de estrategias en beneficio del desarrollo de las capacidades cognitivas superiores para conformar estructuras de gobierno democráticos. Es un estudio bibliográfico de carácter diacrónico desde el enfoque racionalista deductivo. Se opone a modelos únicos de enseñanza que buscan igualar las expresiones culturales para servir a la mundialización del mercado, impidiendo enunciar las habilidades reflexivas distintivas de la condición humana. Por lo cual, recomienda la organización de múltiples modos de instrucción para emplear las destrezas individuales y colectivas en la articulación de sociedades plurales como manifestación de la diversidad social.

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Biografía del autor/a

Mercy Angelita Pincay Chiquito, Ministerio de Educación UE Rosa Elena Vicuña – Guayaquil - Ecuador

Lcda. en Ciencias de la Educacion mención Educadores de Párvulos, Universidad Guayaquil 2007 - 2012.

Maestra en Docencia Universitaria 2019 - 2020.

Actual estudiante de Doctorando en Educacion 2021 Piura Perú.

Docencia infantil, 25 años ejerciendo en diferentes instituciones públicas, privadas y coordinadora de territorio en el distrito 09D06 TARQUI2 de las redes de aprendizajes a docentes de educacion inicial en el año 2018.

Actualmente docente en educación parvularia en la escuela Rosa Elena Vicuña subnivel inicial 1 desde el 2015.

Zila Isabel Esteves Fajardo, Universidad de Guayaquil - Ecuador

Docente con 21 años de experiencia a nivel básico , medio y superior ; trabajo también a nivel universitario, en la Facultad de Filosofía en la Carrera de Educación Básica y Educadores de Párvulos,doy seminarios y conferencias a nivel educacional.

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Publicado
2022-06-17
Cómo citar
Pincay Chiquito, M. A., Esteves Fajardo, Z. I., & Huerta Cruz, S. Y. (2022). Desarrollo de capacidades cognitivas superiores en favor de sociedades democráticas: Development of Superior Cognitive Capacities in Favor of Democratic Societies. Revista De Filosofía, 39(101), 430 - 442. https://doi.org/10.5281/zenodo.6784315