Universidad venezolana en tiempos de pandemia: ¿acción o reacción? Ante la nueva normalidad. / Venezuelan university in times of pandemic: action or reaction? before the new normal.

  • Rosana MELEÁN ROMERO Universidad del Zulia (LUZ), Venezuela.
  • José Ramiro Alexander CONTRERAS BUSTAMANTE Universidad Nacional Experimental del Táchira (UNET), Venezuela.

Resumen

RESUMEN

 

La nueva normalidad impulsada por el COVID-19, conlleva a reflexionar sobre el estado actual de universidades públicas venezolanas ubicadas en ciudades fronterizas. Desde un enfoque cualitativo e interpretativo; se triangulan opiniones desde una cosmovisión particular, para interpretar percepciones, valoraciones y concretar resultados intelectualmente coherentes sobre un fenómeno en escenarios complejos. Las Universidades venezolanas, trabajan por sobrevivir y mantenerse activas; sus actores padecen desmotivación y mantienen nula capacidad de respuesta ante un entorno que exige. La virtualidad de la educación arropa espacios ante escasez de tecnología y recursos, sin posibilidades de actualización. Es inminente el desgaste, y la lenta destrucción acelera su paso. Los pueblos fronterizos agonizan, y la educación como bien público, es cada vez menos sostenible.

ABSTRACT

 

Faced with the new normal promoted by COVID-19, it is proposed to reflect, from a critical perspective, on the current state of Venezuelan public universities located in border cities. From a qualitative and interpretive approach; opinions are triangulated from a particular worldview, to interpret perceptions, conceptualizations, valuations and specify intellectually coherent results about a phenomenon that takes place in complex settings. Venezuelan Universities work to survive and stay active; its actors suffer demotivation driven by a government that hits, and by institutional deficiencies in an environment that demands no response capacity from university students. The virtuality of education covers the spaces; scarcity of technology and resources, without possibilities of updating. Attrition is imminent, and slow destruction quickens its pace. Border towns are dying, and education as a public good is less and less sustainable

Citas

AGENCIA DE NOTICIAS, RTVE (2020). Noticia corona virus. https://www.rtve.es/noticias/20200812/mapa-mundial-del-coronavirus/1998143.shtml

ALBORNOZ-ARIAS, N., MAZUERA-ARIAS, R., MILLÁN-VÁZQUEZ DE LA TORRE, M. & BRICEÑO-LEÓN, R. (2019). “Los pactos sociales y el contrabando en la frontera colombo-venezolana”, Convergencia, Año:26, nº81, https://doi.org/10.29101/crcs.v26i81.9369

ASAMBLEA NACIONAL (1999). Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. Publicada en Gaceta Oficial del jueves 30 de diciembre de 1999, N° 36.860.

BELLO van der Re, M. E.: Morales Lozano, J. A. (2019). Competencias claves de los estudiantes universitarios para el uso de las TIC. Revista de Comunicación de la SEECI, nº 50, 15 noviembre 2019 - 15 marzo 2020, 43-72 ISSN:1576-3420. http://doi.org/10.15198/seeci.2019.50.43-72

BRAVO, L., & UZCÁTEGUI, R. (2020). “La educación universitaria en Venezuela 2013-2019. Aproximación desde el trabajo que se hace en la base de datos de la Línea de Investigación Memoria Educativa Venezolana”, Universidades, Año:71, nº 83, pp. 92-117.https://doi.org/10.36888/udual.universidades.2020.83.97

CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA, CULUZ. (2018). Consejo Universitario de la Universidad del Zulia, fecha 15 de octubre de 2018.

CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA, CULUZ. (2019). Pronunciamiento del consejo universitario sobre la aprobación del presupuesto.

CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL TÁCHIRA, CUUNET. (2018). Sesión Nº 049/2018 Extraordinaria, CU 049/2018.

CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL TÁCHIRA, CUUNET. (2019). Sesión Nº 041/2019, CCUU 004411//2200119. Disponible en: http://www.unet.edu.ve/institucion/resoluciones-de-consejo.html

GALAVIZ, R. (2019-A). Temas de educación universitaria, El Sistema de Educación Universitaria Venezolano de cara al Plan de la Patria. https://temaseducacionuniversitaria.blogspot.com/2019/08/el-sistema-de-educacion-universitaria.html, Consultado el agosto 03 de 2019.

GALAVIZ, R. (2019-B). El Sistema de Educación Universitaria Venezolano de cara al Plan de la Patria. https://url2.cl/nqseL, agosto 03 de 2019.

GANGA, F. y NUÑEZ, O. (2018). “Gobernanza de las organizaciones: acercamiento conceptual a las instituciones de Educación Superior”, Revista Espacios, Año:39, nº 20.

GARCÍA, A. (2020). FMI prevé tasa de desempleo en Venezuela de 47,9% para 2020. Crónicas Uno. Disponible en: https://cronica.uno/fmi-preve-tasa-de-desempleo-en-venezuela-de-479-para-2020/

GONZÁLEZ, L. (2019). “Colapso eléctrico y colapso gerencial en Venezuela”, Revista Venezolana de Gerencia (RVG), Año: 24, nº 86. Disponible en: https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/23782/24254

HUI FENG, L. (2020). Crisis de Venezuela: Análisis y perspectivas según los titulares de la prensa argentina, española y china. Ámbitos. Revista internacional de comunicación, nº 47 Disponible en: https://revistascientificas.us.es/index.php/Ambitos/article/view/10772

MELEÁN Romero, R. Cañizalez Camacho, I. Montes de Oca Rojas, Y. (2018). Articulación de funciones universitarias: Facultad de Ciencias Económicas y Sociales Universidad del Zulia – Venezuela. Revista Venezolana de Gerencia Vol. 23, Núm. 1, Universidad del Zulia. DOI: http://dx.doi.org/10.37960/revista.v23i1.24472

MORA, J. (2012). “La investigación tutelada en el CDCHTA-ULA”, Educere, Año:16, nº 53, pp.190-191

MORA, J. (2019). “La crisis de la universidad venezolana y el imaginario de la paz (2000-2016)”, Universidades • UDUAL, nº 80, Abril-Junio.

MORALES, W. (2003). “El desarrollo fronterizo venezolano con particular referencia a la región zuliana”, Aldea Mundo, Año:7, nº13.

PARRA-SANDOVAL, M. y TORRES-NÚÑEZ, L. (2016). Informe Nacional: Venezuela. Disponible en: https://url2.cl/xuZxB

RODRÍGUEZ, P. y GARCÍA, J. (2017). “Retrospectiva de la política universitaria en Venezuela”, Voces de la educación, Año: 2, nº2, pp. 133-156

WEB OF METRICS (2020). Ranking Web of University Universities: July 2020 Edition 2020.2.2 updated. Disponible en: http://www..info/en/Latin_America/Venezuela

Publicado
2020-11-27