Metapedagogia della politica per il mondo contemporaneo

  • Anita Gramigna Universit í  di Ferrara-Italia.
Palabras clave: ethics, hermeneutics, metapedagogics, metapolitics

Resumen

El papel de la educación es ayudar a construir críticamente los instrumentos ”“categorías, contenidos y métodos- culturales, conceptuales, existenciales de interpretación del mundo. Para elegir hay que conococer críticamente, como mínimo, las opciones de la elección. No puede haber democracia donde falta conocimiento. La una y el otro pertenecen al mismo orden de cuestiones. Creemos que una hermenéutica pedagógica de la instancia política lleva a particularizar la necesidad ética de una finalidad emancipativa del sujeto y de la colectividad. El elemento fundante de esta relación de sentido es la pólis. Proponemos perfeccionar  una teoría de gobierno metapedagógica, que realice ”“ en sentido fenomenológico- el nexo formación-libertad democracia.

 

Publicado
2015-11-30
Cómo citar
Gramigna, A. (2015). Metapedagogia della politica per il mondo contemporaneo. Utopía Y Praxis Latinoamericana, 20(70). Recuperado a partir de https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/utopia/article/view/20342
Sección
Artículos