Tapia Sosa, Hugo, Ecuador
-
Revista de Ciencias Sociales Vol. 28 (2022): NÚMERO ESPECIAL 5 (ENERO-JUNIO) - Artículos
Aprendizaje cognoscitivo impulsor de la autorregulación en la construcción del conocimiento
Resumen PDF HTML
Respetados investigadores,
Debido al elevado número de solicitudes, aunado a las investigaciones que se encuentran en proceso. El comité editor de la Revista de Ciencias Sociales ha decidido que desde el día 01-03-2024 cierra su convocatoria para la recepción de nuevas investigaciones hasta el día 30-09-2024, por lo que los manuscritos que ingresen a partir de esa fecha NO serán considerados.
Decisión necesaria a fin de poder cumplir con la creciente demanda de artículos. Ofrecemos disculpas por las molestias ocasionadas.
Atentamente,
Comité editor de la Revista de Ciencias Sociales.
Idioma
Usted es el visitante No.
Dirección Blog https://revcienciassocialesrcsve.blogspot.com/
Frecuencia de publicación: enero-marzo, abril-junio, julio-septiembre y octubre-diciembre / números especiales (enero-junio y julio-septiembre)
Para los autores
Normas de publicación / Formato de originalidad / Formato de derechos y nivel de colaboración
Para los evaluadores
Síguenos en
1.jpg)
1.jpg)
Revista de Ciencias Sociales adhiere a la Declaración de San Francisco sobre la evaluación de la investigación, DORA
Esta Revista es indizada y/o Catalogada en:
Número actual
Palabras clave
Revista de Ciencias Sociales (RCS). Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Universidad del Zulia. p-ISSN: 1315-9518 e-ISSN: 2477-9431 Depósito legal versión impresa: pp 197402ZU789 Depósito legal versión digital: ppi 201502ZU4662 Correo: rcs_luz@yahoo.com Twitter: @RCSVenezuela
Esta obra está bajo la licencia:
Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
