https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/issue/feed Revista de Ciencias Sociales 2022-11-27T20:19:00+00:00 Mariby Boscan rcs_luz@yahoo.com Open Journal Systems <p>La&nbsp; <strong>Revista&nbsp; de&nbsp; Ciencias&nbsp; Sociales</strong>&nbsp; (RCS)&nbsp; de&nbsp; la&nbsp; Facultad&nbsp; de&nbsp; Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad del Zulia (LUZ), que difunde trabajos científicos, estrictamente originales en español, avances de investigación, ensayos, revisiones bibliográficas y comunicaciones rápidas, relacionados con las ciencias sociales. La finalidad de la RCS, es contribuir a la confrontación y difusión de conocimientos, posibilitar el intercambio entre pares y estimular el avance de la producción en Ciencias Sociales.</p> https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/39111 Editorial. Resiliencia en la Revista de Ciencias Sociales (Ve), durante su larga trayectoria de aciertos y desafíos… 2022-11-27T19:44:15+00:00 Mariby Boscán maribyboscan@yahoo.com <p>.</p> 2022-11-18T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2022 https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/39112 Actions to reduce gender gaps in academia: Insights from the Chilean experience 2022-11-18T15:32:22+00:00 Wendolin Suárez Amaya wsuarez@utem.cl Francisco Ganga-Contreras franciscoganga@academicos.uta.cl <p>Gender perspective in universities has become a topic of extreme relevance in the management and governance of these educational entities since it seeks to contribute to the construction of a more just society where men and women have the same rights and opportunities in the educational, economic, and labor spheres. From this perspective, this work seeks to characterize the actions being carried out in the area of gender, which are being put into practice in Chilean state universities through a documentary review that included scientific articles and various institutional documents. Generally, it was detected that there is a direct involvement from the strategic level, evidenced by the creation of a new institutional framework. It is concluded that universities face the challenge of adapting their forms of government and promoting the required cultural change, according to the particular needs of each institution.</p> 2022-11-18T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2022 https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/39113 Consolidation of sustainable and healthy entrepreneurship based on resonant leadership and labor performance 2022-11-27T18:38:33+00:00 Yamaru del Valle Chirinos Araque urumay78@gmail.com Roberto Godínez López roberto.godinez@gmail.com Nataliya Barbera Alvarado nataliaberbera@unisinu.edu.co Claudia Milena Pérez Peralta claudiamilenaperezperalta@gmail.com <p>The objective of the study is to analyze the consolidation of sustainable and healthy entrepreneurship based on resonant leadership and job performance, with a quantitative approach, descriptive-correlational type; with a transactional field design. The population was made up of 32 subjects from public service companies in Venezuela; the results indicated that the leaders are moderately taking advantage of the capacities and abilities of their employees, which makes it impossible to enhance job performance, generating inconveniences for the achievement of goals and objectives in the organization does not generate an impact on the work performance of workers and prevents these companies from consolidating in sustainable and healthy entrepreneurship.</p> 2022-11-18T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2022 https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/39114 Liberalism and nationalism: An analytical perspective on their relationship with Christianity 2022-11-18T15:32:26+00:00 Carmen Rodríguez cerodriguez4@uc.cl Olga Rodríguez olrodriguez@uc.cl <p>The aim of this article is to carry out a conceptual analysis of liberalism and nationalism and their relationship with Christianity. To this end, we employ a qualitative methodology, a theoretical-reflexive approach a documentary analysis, to determine why and how liberalism and nationalism have influenced Christianity. We conclude that nationalism, in addition to shaping secularization, has caused a rupture with Christian principles and values by elevating the national interest above other ideals, thus validating wars. Liberalism, meanwhile, has also shaped secularization, emphasizing the principle of subsidiarity and the value of democracy. For its part, the Catholic Church has rejected waging war and violating people’s essential rights in the name of nationalism. It has been flexible regarding the principle of subsidiarity, considering the role of democracy as a form of government and constituting the Vatican City State to escape from an exacerbated nationalism as in the case of fascism.</p> 2022-11-18T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2022 https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/39117 Nuevas estrategias publicitarias con influencers: Un examen multidisciplinar 2022-11-18T15:32:27+00:00 David López Jiménez dlopez@eae.es Eduardo Carlos Dittmar ecdittmar@eae.es Jenny Patricia Vargas Portillo jennypatricia.vargas@esic.edu <p>l fenómeno publicitario está evolucionando con las modificaciones que se suscitan a nivel social y tecnológico. Dentro de estas últimas, cabe referirse a la importante proyección que, gracias a las redes sociales, los <span class="charoverride-4">influencers</span> están desempeñando. Estos últimos son líderes de opinión que cuentan con una enorme cantidad de seguidores en sus perfiles de redes sociales, respecto a los mensajes que los mismos efectúan, cabe referirse a las recomendaciones de compra de bienes y/o servicios. En el presente artículo se alude, a la situación vigente que impera en España, y qué acontece en el ámbito anglosajón, acerca de las nuevas estrategias publicitarias con <span class="charoverride-4">influencers</span>. Se efectúa un examen de carácter teórico sobre la evidencia empírica, analizando los códigos de buenas prácticas elaborados por la industria. Como resultado, muchas marcas, en función de los efectos favorables que plantean en sus destinatarios fomentando el consumo, están recurriendo más a tales figuras. En todo caso, deben respetar la normativa imperante y los códigos éticos que se han aprobado al respecto. Estos últimos constituyen un sugerente complemento de la normativa vigente. Dentro de los mismos destaca el aprobado por el Jurado de Autocontrol de la Publicidad que constituye un referente sobre la materia.</p> 2022-11-18T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2022 https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/39118 Cadenas de Valor Agrícola: Revisión y análisis bibliométrico 2022-11-18T15:32:29+00:00 Iván Analuisa-Aroca analuisaivan1975@gmail.com Juan-Antonio Jimber del Río jjimber@uco.es Rafael Sorhegui-Ortega rsorhegui@ecotec.edu.ec Arnaldo Vergara-Romero avergarar@ecotec.edu.ec <p>El análisis refleja la visibilidad e impacto científico de las publicaciones relacionadas con las Cadenas de valor agrícola. La incidencia de indicadores bibliométricos permite interpretar la información bibliográfica que se genera a nivel mundial. El objetivo para el presente trabajo se centra en el análisis de los indicadores bibliométricos entre los años 2010 y 2020 basados en la temática de las cadenas de valor agrícola. Se utilizó la base de datos de Web of Science para extraer la literatura sobre cadenas de valor. El estudio analizó artículos publicados entre 2010 y 2020. Las palabras claves utilizadas son “cadenas de valor agrícola” y se seleccionaron artículos de revistas o estudios relacionados con la temática para el análisis bibliométrico y revisión metodológica. El estudio contribuye con el análisis de la bibliometría y proporcionan una revisión metodológica de los artículos de revistas publicadas sobre cadenas de valor agrícola. En conclusión, este estudio bibliográfico presenta la historia del desarrollo investigativo en las cadenas de valor agrícolas.</p> 2022-11-18T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2022 https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/39119 Relación entre apertura comercial e inversión extranjera directa: Caso México 2022-11-18T15:32:31+00:00 Minerva Evangelina Ramos Valdés minerva.ramos@udem.edu Frida Argelia Medel Núñez frida.medel@udem.edu Claudia Jimena Treviño Quintanilla claudia.trevinoq@udem.edu <p>En el contexto de las relaciones comerciales de México, el objetivo del presente artículo es analizar la relación e intensidad entre la apertura comercial y la inversión extranjera directa en México, tomando en cuenta 18 países con los que se tiene un Tratado Bilateral de Inversión. El análisis de los datos fue realizado a través de pruebas de normalidad, seguido de gráficos de dispersión y de caja, y la aplicación del método de correlación bivariada de Spearman, con una muestra de 84 datos en períodos trimestrales por país. Los resultados infieren una relación directa entre las variables para los países de Corea del Sur, China, Alemania e Italia, es decir, mayor inversión extranjera directa ocasiona mayor apertura comercial en México durante el período 2000-2020. Sin embargo, se concluye que en el caso de México el efecto COVID-19 debe ser considerado.</p> 2022-11-18T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2022 https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/39120 Definición de escenarios futuros sobre la capacidad de innovación en Panamá: Estudio prospectivo 2022-11-27T18:46:20+00:00 Anibal Fossatti Carrillo anibal.fossatti@utp.ac.pa Delva Batista delva.batista@utp.ac.pa <p class="articulos_a-cont-resumen">La capacidad de innovación impulsa la productividad, que es parte de los países con economías de innovación. Panamá muestra un descenso en el índice global de competitividad, según el Foro Económico Mundial, bajando 26 puntos en el Ranking entre 2013-2019; pasando de la posición (40) en el 2013 a la (66) en el 2019 y se aleja de ser una economía de innovación. El objetivo del estudio es generar escenarios futuros para la capacidad de innovación en Panamá al 2035. La metodología consiste en estudiar las diez variables de la capacidad de innovación agrupadas en cuatro pilares definidos por el Foro Económico Mundial 2019, utilizando el método Delphi y los ejes de Schwartz (1991) como herramientas de la prospectiva. El diseño de la investigación es de evaluación cualitativa y se aplicaba a 17 expertos mediante la plataforma survey monkey donde se obtuvieron más de 500 postulados y argumentaciones, de los cuales fueron seleccionados 60 postulados producto de un análisis de frecuencias. Mediante la segunda ronda Delphi 2 y siguiendo un análisis morfológico de las variables como resultado del estudio prospectivo se configuran once escenarios, tres escenarios apuesta, cinco alternos y tres catastróficos para la capacidad de innovación en Panamá.</p> 2022-11-18T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2022 https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/39126 Modelo de marketing internacional desde las funciones de la economía política para el comercio exterior 2022-11-18T15:32:35+00:00 Yahilina Silveira-Pérez yahilina.silveira@unisucre.edu.co José Ramón Sanabria-Navarro josesanabrian@correo.unicordoba.edu.co Elkin Dario Barrios Pacheco elkin.barrios@unisucre.edu.co <p>La conjugación multidisciplinar del marketing internacional como filosofía empresarial y las funciones de la economía política constituye un tema de amplio espectro. El objetivo de esta investigación es diseñar un modelo teórico de marketing internacional desde las funciones de la economía política para el comercio exterior. Basado en el paradigma positivista operacionalizado en un sistema investigativo hipotético- deductivo que sugiere la metodología de modelar el marketing internacional. Además, incorpora métodos como el dialéctico-materialista en cuanto a su historicidad, funcionalidad, carácter sistémico entre realidad y pensamiento teórico. El diseño se obtiene de un proceso de investigación cuantitativa mediante la bibliometría, combinando herramientas de análisis comparativo, a nivel teórico y luego práctico de las principales categorías de investigación: Marketing Internacional, Economía Política y Comercio Exterior. En los resultados, a través de la co-ocurrencia, se identificaron los conceptos básicos recurrentes en las investigaciones aplicadas precedentes, con las cuales se conformó el modelo. Se logró que los conceptos convertidos en variables de investigación nutrieran el modelo con subhipótesis adjuntas a las hipótesis centrales. En conclusión, la operacionalización del modelo evidencia que las funciones de la economía política impactan positivamente en el marketing internacional, cada una de ellas moderadas por los contextos nacionales.</p> 2022-11-18T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2022 https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/39125 Aproximación a las escuelas de pensamiento estratégico y su evolución a la estrategia empresarial 2022-11-18T15:32:37+00:00 Blanca Johanna Pérez Fernández bperezferna@uniminuto.edu.co Claudia Patricia Rojas Martínez claudia.rojas@unisucre.edu.co <p>Las organizaciones se ven inmersas en contextos inciertos, flotantes y altamente competitivos, y las escuelas de pensamiento estratégico tradicionales se tornan sencillas y deficientes para contrarrestar la volatilidad del nuevo contexto; llevando a reflexionar sobre el pensamiento estratégico dominante, a fin de responder a la dinámica cambiante y compleja de las organizaciones. El objetivo del presente artículo es analizar la evolución del pensamiento estratégico a través de las escuelas, teorías y papel del líder, desarrollando una investigación de tipo documental, donde inicialmente se presenta el proceso evolutivo de las escuelas, definición de estrategia y finalmente, se hace una comparación entre las escuelas más representativas, destacando el tipo de liderazgo presentes en ellas y la conceptualización. Para la búsqueda de información, se recurrió a exploración de textos bibliográficos y revistas de alto impacto ubicadas en Scopus relacionadas con las escuelas de pensamiento estratégico. Como resultados se evidenció que el pensamiento estratégico es una herramienta lógica, articulada, escalonada, una inversión de valor hacia la transformación, permitiendo construir un camino y aportar al crecimiento de estrategias empresariales. Se concluye que el pensamiento estratégico ha evolucionado conforme a los cambios en varias áreas, propiciando el análisis y discusión en torno a la estrategia empresarial.</p> 2022-11-18T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2022 https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/39124 Mercados saludables y su contribución a la transformación organizacional 2022-11-18T15:32:38+00:00 Diana Ximena Sánchez Tróchez diana.sanchez@docente.fup.edu.co Laura Beatriz Potes laura.potes@docente.fup.edu.co Gustavo Andrés Ortega gustavo.ortega@estudiante.fup.edu.co Juan Pablo Fernández juan.pablo@estudiante.fup.edu.co <p>Responder a las necesidades nutricionales de los consumidores, incurre de forma positiva en la perspectiva empresarial. La presente investigación tiene como objetivo examinar la incidencia de los mercados saludables y su contribución en la transformación organizacional. Es una investigación descriptiva, apoyada en un estudio de caso de una marca perteneciente a una empresa líder del sector agropecuario del departamento del Cauca, Colombia, que emplea la encuesta semiestructurada, como instrumento de medición, para identificar estrategias desde el ámbito empresarial e incursionar en la industria de productos naturales y balanceados. La población está representada por 208 personas asociadas al sector deportivo de una población de 10.029 personas del municipio de Popayán, Cauca, base de datos del Departamento Administrativo Nacional de Estadística de Colombia, que recoge las características del nicho de mercado evaluado. Los resultados muestran una estrecha relación entre las expectativas de la demanda, los valores de la marca y la perspectiva corporativa. Los hallazgos aportan al direccionamiento estratégico organizacional y abre paso a futuras investigaciones, siendo extrapolable a otros sectores económicos. Se concluye que existe un impacto efectivo en las empresas cuando se comprometen con el bienestar y calidad de vida de las personas.</p> 2022-11-18T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2022 https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/39123 Impacto jurídico generado por clausulas integradoras del estado social de derecho en las relaciones laborales 2022-11-18T15:32:40+00:00 Wilson Alberto Nieto Ríos wnieto@umanizales.edu.co Walter Gerardo Valencia Jiménez walgerval@gmail.com Víctor Julio Diaz Daza victorjdiaz@hotmail.com César Hernando Figueredo Morales cesarabog2011@hotmail.com <p>Con objeto de realizar un análisis lógico jurídico en cuanto al modelo de estado en relación administración del empleo o trabajo subordinado dependiente, suscitan principios, preceptos, valores, reglas técnicas y acciones que dan cuenta de la participación, <span class="SpellE">constitucionalización</span> del derecho al trabajo, frente al modelo económico social imperante en Colombia, el cual, ha ocasionado una tensión permanente reflejada en un detrimento del carácter sustancial a la garantía de derechos humanos reconocidos y conquistados. En este sentido, el presente artículo científico es de carácter documental hermenéutico, haciendo uso de jurisprudencia nacional, que integra el concepto de derecho y garantías constitucionales con el lineamiento estatal denominado modelo de relaciones de trabajo humano; se presenta el menoscabo a los derechos de los trabajadores y una desnaturalización de las relaciones de naturaleza laboral y constitucional, como la vulneración del derecho al trabajo y el incumplimiento de las promesas consagradas en la Constitución Política de 1991, dada la vigencia de normas sustancialmente anteriores y contrarias a ella; en conclusión se determina la ausencia de un estatuto del trabajo acorde a las nuevas formas de contratación y a los avances tecnológicos en las diferentes fuerzas de trabajo, derivando ello, en contrataciones civiles y comerciales.</p> 2022-11-18T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2022 https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/39122 Inclusión laboral a víctimas del desplazamiento forzado: Determinantes socioeconómicos para el departamento de Sucre Colombia 2022-11-18T15:32:42+00:00 Gustavo González Palomino gustavo.gonzalez@unisucre.edu.co León Arango Buelvas leon.arango@unisucre.edu.co Alberto Castellano Montiel alberto.castellano@unisucre.edu.co <p>La existencia del desplazamiento forzado como consecuencia del conflicto armado interno en Colombia, es una constante en casi todas sus regiones, pero este escrito se concentrará en una consecuencia, la inclusión laboral en el departamento de Sucre-Colombia, por tanto, pretende analizar los determinantes de inclusión laboral de la población víctima del desplazamiento forzado por la violencia en el departamento de Sucre para los años 2011 y 2016. La investigación es de tipo deductiva con un enfoque descriptivo y cuantitativo, con estimaciones de modelos Logit y Probit, utilizando como fuente de información datos de la Encuesta Nacional de Calidad de Vida para los años referidos con resultados no concluyentes, en referencia de evidenciar una desventaja en participación, empleabilidad y rentabilidad de la población desplazada en el departamento de Sucre, Colombia.</p> 2022-11-18T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2022 https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/39127 Financiamiento de micro y pequeñas empresas familiares del sector confección de Barranquilla – Colombia 2022-11-18T15:32:44+00:00 Jenny Romero Borre jennyfrb@yahoo.com José Manuel Gutiérrez Silva jmgsilva30@gmail.com Jaime Rafael Barrios Barrios jbarrios66@cuc.edu.co Oscar Alberto Núñez Sarmiento onunez@cuc.edu.co <p>El financiamiento constituye un factor clave para la consolidación de planes en empresas, pero su acceso muchas veces es restringido y costoso, sobre todo para entidades de menor tamaño. Este artículo analiza el financiamiento de las micro y pequeñas empresas familiares del sector confección del suroriente de Barranquilla-Colombia. Para ello, se empleó un estudio descriptivo, no experimental de campo. La población estuvo conformada por 122 entidades afiliadas a la Cámara de Comercio de Barranquilla, aplicando un cuestionario de 27 <span class="SpellE">items</span> a todos los propietarios o administradores, quedando como respuestas válidas las de 93 empresas. Los resultados develan que: 86,7% de las entidades tiene menos de 10 años operando, estando en manos de la primera generación familiar; a corto plazo el 37,8% del sector utiliza recursos propios para financiarse (ahorros o reinversión de utilidades) y 33,3% préstamos externos (familiares, amigos y de tipo informal); a largo plazo el 22,2% se financia nuevamente con recursos propios, préstamos externos y bancarios, descartando la emisión de acciones, bonos y arrendamiento. Se concluye, que estas empresas son nuevas en el mercado, con problemas de supervivencia y expansión por falta de recursos, que deben plantearse estrategias para financiar el desarrollo de operaciones y motorizar su crecimiento.</p> 2022-11-18T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2022 https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/39128 Sostenibilidad del sector ganadero colombiano: Una aproximación historiográfica 2022-11-18T15:32:46+00:00 Aylin Patricia Pertuz Martínez aylin.pertuz@unisucre.edu.co Jorge Enrique Elías-Caro joelcar1@hotmail.com Álvaro Enrique Santamaría Escobar alvaro.santamaria@unisucre.edu.co <p>La ganadería ha sido uno de los renglones más representativos de la economía colombiana, siendo la sostenibilidad un elemento importante en su estudio. Este trabajo tiene como finalidad analizar&nbsp;la sostenibilidad económica, social y ambiental del sector ganadero a partir del siglo XIX, según lo expuesto en la historiografía nacional.&nbsp;La investigación fue de enfoque cualitativo y diseño documental. Se utilizó el método analítico – sintético.&nbsp;El método de análisis fue heurístico, el cual permite hallar nuevo conocimiento, a partir de los aspectos históricos. El&nbsp;método de síntesis fue el hermenéutico. Las fuentes fueron secundarias. El mecanismo para la recabación de la información fue el fichaje. La recuperación de la información se hizo mediante la interpretación hermenéutica. Los resultados indican que la actividad ganadera en Colombia, no ha sido sostenible social ni ambientalmente, lo cual se refleja en el impacto negativo de la actividad sobre las comunidades campesinas y el mundo natural. Ha sido sostenible económicamente para el empresario ganadero, aunque la tasa de rentabilidad tiene visiones diversas entre los autores.&nbsp;Se concluye que la sostenibilidad de la ganadería colombiana ha sido débil, puesto que ha presentado beneficios económicos, pero no ha tenido efectos sociales y ambientales positivos.</p> 2022-11-18T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2022 https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/39129 Liquidez y endeudamiento en el sector petróleo colombiano: Análisis 2011 – 2020 2022-11-18T15:32:48+00:00 Jorge Ducuara Parales jorge.ducuara@unisucre.edu.co William Niebles-Núñez william.niebles@unisucre.edu.co Carlos Pacheco Ruiz carlos.pacheco@unisucre.edu.co <p>El sector petrolero es considerado actualmente como uno de los más destacados en el mundo, siendo la principal fuente de materia prima para los medios de transporte y demás procesos de transformación que terminan en productos que se utilizan en la sociedad. De esta forma, el presente artículo tiene como objetivo determinar las correlaciones entre los indicadores de liquidez y endeudamiento en el sector petróleo colombiano 2011-2020. La metodología desarrollada se direcciona hacia el enfoque cuantitativo, con tipo de investigación descriptivo correlacional, con una muestra de 798 empresas del sector entre los años 2011-2020, iniciando con una descripción de los indicadores financieros y posteriormente estableciendo los niveles de asociación entre ambos elementos. Los resultados permiten evidenciar correlaciones positivas dentro de los indicadores de liquidez y endeudamiento del sector petrolero en Colombia entre los años estudiados, en los indicadores Razón Corriente y Prueba Ácida desde la liquidez, y Nivel de Endeudamiento y Solidez. Se concluye que dicha asociación permite describir las tendencias del mercado del sector petróleo y gas natural, en el que mayores niveles de liquidez se traducen directamente en endeudamiento para la realización de operaciones comerciales, que cumplen diferentes estándares de calidad y revisión para protección de las partes.</p> 2022-11-18T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2022 https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/39130 Alianzas estratégicas generadoras de valor en el sector gastronómico colombiano 2022-11-18T15:32:49+00:00 Pabla Peralta Miranda pperalta@unisimonbolivar.edu.co Viviana Cervantes Atia vcervantes1@unisimonbolivar.edu.co Belkis Polo Oliveros bpolo@sena.edu.co Oscar Pantoja Palacios opantoja@atlantico.gov.co <p>El municipio de Puerto Colombia posee una situación geográfica favorable para la actividad portuaria y marítima en el departamento del Atlántico, además de un gran atractivo turístico para generar recursos importantes. El objetivo del artículo es analizar las alianzas estratégicas generadoras de valor en el sector turístico gastronómico. El enfoque metodológico es cuantitativo, el tipo de investigación descriptiva y diseño de campo no experimental-<span class="SpellE">transeccional</span>. La población objeto de estudio fueron 163 restaurantes, registrados en la Oficina de Turismo de la Alcaldía Municipal de Puerto Colombia (2016), de los cuales se seleccionó una muestra probabilística de 115 establecimientos de operación legal y actividad de apertura al público en el servicio de comida a la mesa. Para recopilar la información se aplicó la técnica de encuesta y un cuestionario de escala tipo Likert. Los resultados permitieron identificar los requerimientos para establecer alianzas, definir las necesidades del entorno e identificar los aliados desde la perspectiva de Puerto Colombia. Se concluye que la alianza estratégica adaptada al contexto fortalecerá el sector de turismo gastronómico en el municipio de Puerto Colombia, lo que a su vez aumentará el nivel de vida de la comunidad circundante, especialmente la que depende de este tipo de actividad turístico-gastronómica.</p> 2022-11-18T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2022 https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/39131 Reportes integrados en miras a la seguridad razonable y credibilidad de la información 2022-11-18T15:32:51+00:00 Julio Cesar Cantillo Padrón jccpsincel@gmail.com Aminta De la Hoz Suárez aminta.delahoz@unisucrevirtual.edu.co Aris Harvey Junieles Ramírez dpto.contaduria@unisucre.edu.co <p>Las organizaciones están evolucionando en la emisión de reportes derivados de sus actividades económicas, sociales y medioambientales. Ante ello, el presente estudio se centra en analizar descriptivamente la necesidad de generar reportes bajo el enfoque integrado en miras a la seguridad razonable y credibilidad de la información. Metodológicamente el enfoque investigativo es cualitativo bajo un tipo de investigación descriptiva, centrada en una revisión literaria con intenciones de aplicar una triangulación de los referentes teóricos consultados, lo que se aprecia en el entorno mundial y la opinión de los investigadores que desarrollan esta temática. Como resultado se encontró que las exigencias sobre la recopilación y presentación de reportes integrados avizora un avance en el sistema tradicional de emisión de informes que permita en algunos casos revelar acciones empresariales éticamente responsables; se destaca que algunas compañías del orden mundial emiten reportes integrados ante las exigencias no sólo del medio ambiente sino a las presiones del mercado e institucionales, agencias reguladoras y las expectativas sociales. Por lo cual se concluye que la emisión de este tipo de reportes debe ser de calidad, garantizando la credibilidad y a su vez la seguridad razonable que la información aporte al sistema empresarial y a los interesados.</p> 2022-11-18T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2022 https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/39132 Resocialización de la pena: Retos desde las nuevas tecnologías de la información y la comunicación 2022-11-23T16:35:12+00:00 Elkin Centeno Cardona elkin.centeno@uniremington.edu.co Sergio Luis Mondragón Duarte sergio.mondragon@uniremington.edu.co Edward Fabián Ospina Torres edward.ospina@uniremington.edu.co Laura Marcela Franco Mateus laura.franco@uniremington.edu.co <p>Las garantías de resocialización de la pena deben estar amparadas con el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, de manera que se pueda dar cumplimiento a la sujeción jurídico penal dentro de un Estado Social de Derecho. La presente investigación tiene como objetivo central determinar los alcances de las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de resocialización de la pena, lo cual se pudo dar a conocer por medio de un enfoque cualitativo con método inductivo, que a través de una revisión documental detallada permitió obtener como resultado principal que las tecnologías de la información y la comunicación son herramientas pertinentes para el logro de la resocialización de la pena, por medio del acercamiento a la educación, el trabajo, el contacto familiar y la atención tanto judicial como penitenciaria y carcelaria, a partir de las cuales se puede facilitar el acceso a la población reclusa a las audiencias de ejecución de pena, transmisión telemática de estas, las reclamaciones de redención de pena, la gestión documental para la descarga de certificados digitales, entre otros. En conclusión, es pertinente incorporar la inteligencia artificial en el sistema carcelario de Colombia.</p> 2022-11-18T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2022 https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/39133 Tendencias y retos de la formación docente en Iberoamérica 2022-11-19T20:14:49+00:00 Johann Pirela Morillo jepirela@unisalle.edu.co Libardo Enrique Pérez lperez@lasalle.edu.co Luis Ernesto Pardo lpardo@unisalle.edu.co <p>La formación docente se enfrenta, en estos momentos, con retos y desafíos que implican de parte de las instituciones formadoras, esfuerzos para garantizar que los futuros maestros y maestras puedan hacer frente a las complejidades y el dinamismo de las sociedades actuales, caracterizadas por incertidumbres y turbulencias. En este sentido, el objetivo de este artículo es analizar las tendencias de la formación docente en Iberoamérica y cómo éstas podrían permitir evaluar hasta qué punto tienen vigencia los conceptos que la fundamentan. La metodología se basó en el análisis documental de contenido de documentos académicos y directrices trazadas desde organismos internacionales. Los resultados revelan la urgencia de construir sistemas para la formación de docentes, considerando singularidades históricas, sociales, políticas y culturales como horizontes de sentido que ayudan a potenciar la formación de los formadores requeridos para incrementar el desarrollo humano, integral y sustentable, enfatizando en las complejidades, interactividades y diversidades de hoy. Las conclusiones resaltan la evidente formulación de concepciones sobre la educación y la formación docente; sin embargo, aún hace falta trabajar mucho más en los procesos de construcción de sistemas integrales para la formación del magisterio, estableciendo su naturaleza, alcance y estructura para el desarrollo de los países.</p> 2022-11-18T00:00:00+00:00 Derechos de autor https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/39134 Escuelas de la estrategia: Una mirada a la planeación de las universidades públicas en Colombia 2022-11-19T20:15:18+00:00 Santander José De La Ossa Guerra santander.delaossa@unisucre.edu.co Luis Fernando Polanía Obando luispolania@uniquindio.edu.co Wilson Cadrazco Parra wilson.cadrazco@unisucre.edu.co <p><span lang="ES">El contexto de la educación superior a nivel mundial, nacional y regional ha llevado a las Instituciones de Educación Superior,</span> <span lang="ES">a implementar una filosofía de gestión,</span> <span lang="ES">materializada especialmente en formulación de planes de desarrollo, marcando una hoja de ruta en su administración. El objetivo del presente trabajo es determinar las escuelas de la estrategia que se manejan en los planes de desarrollo de las universidades públicas en Colombia. El método utilizado se enmarcó en un enfoque cualitativo con diseño descriptivo-documental transversal. La población objeto de estudio, estuvo representada por los planes de desarrollo de las universidades públicas colombianas, abordados por muestreo intencional, considerando las cuatro universidades públicas más grandes del país, teniendo en cuenta su asignación presupuestal y cantidad de estudiantes que atienden. Como resultados, se pudo determinar que la planeación con enfoque estratégico de las instituciones analizadas, parten de procesos sistemáticos de planeación formal, que implican análisis diagnóstico o de auditoría donde se contrasta la posición de la organización frente al entorno; posteriormente se formula el plan, con objetivos, estrategias, programas y subprogramas, asumido por la autoridad administrativa para su ejecución, concluyendo que son coherentes con características y premisas de las escuelas de poder, aprendizaje, diseño, planeación y cultural.</span></p> 2022-11-18T00:00:00+00:00 Derechos de autor https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/39135 Estrategia pedagógica: Plan de vida para las mujeres madres adolescentes 2022-11-19T20:15:16+00:00 Diego Raúl Carrillo Mojica diegocarrillo74@gmail.com Amparo Novoa Palacios amnovoa@unisalle.edu.co <p class="articulosa-cont-resumen"><span lang="ES">Este artículo de investigación explora el proceso de creación de acciones de acompañamiento pedagógico para las adolescentes que asumen la maternidad en el entorno educativo y así establecer alternativas de organización de un plan de vida. El objetivo se orienta a proponer una estrategia pedagógica para las mujeres madres adolescentes de la educación básica y media del Colegio Miguel de Cervantes Saavedra IED, que favorezca la construcción y el reconocimiento de su plan de vida. La metodología es hermenéutica etnográfica, con un enfoque cualitativo y un diseño narrativo autobiográfico, articulando entrevistas semiestructuradas y el focus group. Como hallazgos se dimensiona la responsabilidad que tiene el sistema educativo y la sociedad de brindar las condiciones para hacer posible el acceso a contextos educativos, garantizar la permanencia en su carrera profesional y generar empleo. Asimismo, es prioritario instaurar acciones permanentes de actualización educativa y pedagógica potencializando el acompañamiento en pro de construir su plan de vida. Para este fin, se propone una estrategia pedagógica: Mujer-Adolescente-Exitosa. Se concluye que todos los aportes que se realicen a este contexto beneficiarán el desarrollo integral, cultural y político de la población de jóvenes que acuden al sistema educativo para alcanzar parte de sus sueños.</span></p> 2022-11-18T00:00:00+00:00 Derechos de autor https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/39136 Representaciones sociales de jóvenes sobre la educación y el conflicto armado colombiano 2022-11-19T20:15:33+00:00 José Orlando García Mendoza orlandogarcia@ufps.edu.co Jessica Andrea Cruz Quintero jessicaandreacq@ufps.edu.co William Rodrigo Avendaño Castro williamavendano@ufps.edu.co <p>El estudio es resultado de una investigación iniciada en el año 2018, en el marco del Programa Manos a la Paz implementado en el municipio Medio Atrato, ubicado en el pacífico colombiano, con niños y jóvenes en edad escolar matriculados en una institución educativa de la localidad Beté. El objetivo del presente artículo es describir las representaciones sociales de los jóvenes del Medio Atrato en torno a la educación y el conflicto armado. La investigación es cualitativa de nivel descriptiva enmarcada en el paradigma interpretativo y los métodos hermenéutico clásico y Teoría Fundamentada. Para la recolección de la información se empleó una entrevista semiestructurada cuyos datos fueron tratados a través del software Atlas Ti. Como resultado se tiene que, las representaciones sociales de los niños y jóvenes en torno a la educación, mantienen una estrecha relación con el fenómeno del conflicto armado interno, reconfigurando la idea de educación y su importancia. Se concluye que el conflicto armado presente en la zona, refuerza las desigualdades, desesperación, y orienta construcciones sociales desfavorables en los estudiantes hacia la consecución de estudios educativos, lo cual representa un desafío para el Estado colombiano, el entorno escolar y el proceso de Paz.</p> 2022-11-18T00:00:00+00:00 Derechos de autor https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/39137 Análisis del conocimiento financiero en niños con pensamiento pre-económico: Colegios públicos y privados de Sincelejo-Colombia 2022-11-19T20:21:46+00:00 Yaneth Patricia Romero Alvarez yaneth.romero@unisucre.edu.co John Arturo Buelvas Parra john.buelvas@unisucre.edu.co Alfredo R. Anaya Narváez aranaya@correo.unicordoba.edu.co <p>La educación financiera es necesaria en los niños para fomentar competencias que garanticen el logro de los objetivos económicos personales cuando sean adultos. El propósito de la presente investigación es analizar el nivel de conocimiento financiero en niños de hasta 7 años de edad, en dos instituciones educativas de la ciudad de Sincelejo en Colombia: Una oficial y una privada. Para lograrlo, se adelantó un panel con dos grupos de 14 estudiantes en cada institución que posibilitó realizar un análisis cualitativo y la aplicación de la prueba U de Mann-Whitney para establecer posibles diferencias entre los grupos. Los hallazgos revelan un mayor conocimiento financiero en materia de presupuestos y de ahorros, que en los temas de créditos y sistema financiero; así como también, que no existen diferencias estadísticamente significativas entre los valores medios de las respuestas en las dos instituciones, aun cuando se observó mayor soltura y seguridad en las explicaciones dadas por los niños de la institución privada que reciben educación financiera. Se concluye que se deben realizar mayores esfuerzos en educación financiera de los niños, incorporando las asignaturas correspondientes en sus planes de estudio, sin desconocer el importante papel educativo del entorno familiar.</p> 2022-11-18T00:00:00+00:00 Derechos de autor https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/39138 Desarrollo de actividades escolares y redes sociales en pandemia: Una mirada desde la percepción de estudiantes 2022-11-19T20:21:25+00:00 Jacqueline Guillén de Romero jacqueline.guillen@utm.edu.ec Estela Segunda Guillén Guillén estelasegundaguillenguillen11@gmail.com María Angélica Mosquera Reyes angelica_mosquera@hotmail.es Noris Muñoz Macias noris.munoz@utm.edu.ec <p>En tiempos de pandemia, el proceso educativo experimentó cambios importantes donde sobresalió la tecnología y la internet. En razón de esto, se propone en esta investigación analizar el desarrollo de las actividades escolares a través de las redes sociales durante la pandemia del Covid-19: Desde la mirada de la percepción de los estudiantes de Educación Básica de la Unidad Educativa “Tulcán”, de la comunidad “El Guayabo”, parroquia Riochico del cantón Portoviejo, Ecuador. El estudio se direccionó con enfoque postpositivista, mediante metodología cualitativa, abordando el método interpretativo fenomenológico. Se utilizó la técnica de la entrevista a profundidad dirigida a los estudiantes, considerando una muestra seleccionada aleatoriamente, de cinco estudiantes de quinto grado y cinco del sexto grado, como informantes clave. Como resultado, se puede destacar que las redes sociales durante la pandemia del Covid-19, se han convertido en un instrumento para el aprendizaje colaborativo, evidenciando que, los niños y niñas en su mayoría prefieren realizar actividades de manera presencial, debido a la falta de comprensión de las tareas impartidas por los docentes, concluyendo que, el uso de las redes sociales puede ser importante para algunas actividades, mas no es la mejor opción para todas las actividades que explican conceptos y procedimientos.</p> 2022-11-18T00:00:00+00:00 Derechos de autor https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/39139 Biotecnología y gerencia aplicada en la producción de bioetanol 1G y 2G 2022-11-19T20:21:35+00:00 Jesus R. Melendez jesus.melendez@cu.ucsg.edu.ec <p>En el contexto actual y global la producción de bioetanol de primera generación y segunda generación ofrece una alternativa sostenible con el medio ambiente en comparación con los combustibles fósiles. La gestión empresarial-industrial se ha consolidado en establecer la parametrización de indicadores de control y la valoración de los factores económicos que participan en la selección de métodos tecnológicamente eficientes para producir biocombustibles. El objetivo principal es proporcionar información sobre la innovación biotecnológica de los procesos de producción de primera generación y segunda generación del bioetanol desde el contexto gerencial. La metodología corresponde a una revisión sistémica de literatura, el nivel de investigación es del tipo exploratorio y descriptivo. Se consideraron publicaciones actualizadas pertenecientes a varias bases de datos, como Scopus, y WoS, hasta el año 2022. Los resultados muestran un escenario definido por avances en el campo de la biotecnología para producir bioetanol primera y segunda generación, en un contexto gerencial. Se concluye que la gestión industrial para la producción de biocombustibles se define por la toma de decisiones basada en la inversión económica y la tendencia en adoptar procesos alternativos que permitan la producción de biocombustibles a partir de material lignocelulósico sobre materias primas alimenticias.</p> 2022-11-18T00:00:00+00:00 Derechos de autor https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/39140 Libertad económica, emprendimiento, competitividad y crecimiento económico 2022-11-19T20:21:31+00:00 Armando José Urdaneta Montiel aurdaneta@umet.edu.ec Ángel Urbina Chirinos urbina_angel@fces.luz.edu.ve Ruth Maryury Delgado Olaya rdelgado@umet.edu.ec Emmanuel Vitorio Borgucci Garcia eborgucci@gmail.com <p>La presente investigación tiene como objetivo realizar un análisis de la relación la libertad económica, las iniciativas de emprendimiento, la competitividad y el crecimiento económico desde la perspectiva de la escuela austriaca de economía. El presente estudio macroeconómico de carácter documental se basó en Garrison (2015) y se realizaron correlaciones entre la libertad económica con el nivel de emprendimiento, la competitividad y el crecimiento económico en términos per cápita. Los resultados muestran que cuando existe mayor libertad económica, medido por el Índice General de Libertades Económicas, crece el número de emprendimientos según el Índice Global de Emprendimientos, la competitividad de las empresas y la actividad económica en su conjunto. En conclusión, haciendo la salvedad de lo que implica el uso de determinados indicadores de libertad económica o desempeño empresarial, su empleo permite orientar globalmente las políticas económicas y las decisiones de los empresarios.</p> 2022-11-18T00:00:00+00:00 Derechos de autor https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/39141 Pequeñas y medianas empresas y la política comercial internacional del Ecuador 2022-11-19T20:21:49+00:00 Tanya Shyrna Andino Chancay tanya.andino@uleam.edu.ec RVirginia Elizabeth Rodríguez López virginia.rodriguez@uleam.edu.ec Mayra Iveth Párraga Mogrovejo mayra.parraga@uleam.edu.ec Claudia Analía Molina Quiroz analia.molina@uleam.edu.ec <p>En Ecuador las pequeñas y medianas empresas son fundamentales para su sistema económico. El objetivo de investigación consiste en describir, dentro del contexto de las políticas de comercio internacional ecuatorianas, su perfil productivo y exportador. Así, en esta investigación descriptiva y documental, se empleó la información del Índice de Políticas de Pyme de la Organización de Cooperación y Desarrollo Económico y la Corporación Andina de Fomento (2019). Entre los principales resultados, se observó que el país cuenta con una buena política dirigida a las pequeñas y medianas empresas, pero algo rezagada con relación al resto de los principales países de la región. Se concluye que se deben realizar esfuerzos en crear mejores mecanismos de financiamiento productivo, acompañamiento en las mejoras productivas para la producción de un mayor número de bienes transables, dado que la producción es principalmente primaria, desarrollar la transformación productiva sin descuidar la calidad y adoptar una política más agresiva de participación en acuerdos de integración comercial en América Latina, así como firmar tratados de libre comercio más allá de los mercados tradicionales.</p> 2022-11-18T00:00:00+00:00 Derechos de autor https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/39142 Exclusión educativa en Perú: Desde las épocas prehispánicas hasta el bicentenario de la República 2022-11-19T20:21:49+00:00 Orlando Velásquez Benites ovelasquez@unitru.edu.pe Elizabeth Virginia Apaza Jilaja epazaj@unjbg.edu.pe Dario Emiliano Medina Castro dmedina@unitru.edu.pe Luis Fernando Blanco Ayala graciastotales@gmail.com <p>El derecho a la educación ha sido muy valorado desde la época prehispánica hasta la actualidad, pero el problema de la desigualdad y el abandono de la educación en el Estado peruano sigue sin resolverse. El objetivo es identificar las razones estructurales de la dificultad para implementar una política de educación inclusiva coherente con el desarrollo nacional y de largo plazo del Perú. Se trata de un estudio documental descriptivo, basado en un enfoque histórico comparado, que establece una relación directa entre la educación peruana actual y su desarrollo durante las etapas prehispánica, virreinal y republicana. El estudio es descriptivo-documental que se basa en datos recopilados de investigaciones y documentos, estos elementos definen la población y muestra, e ilustra cómo se realizó la selección y tamaño de la misma. Los resultados confirmaron la falta de programas nacionales educativos. Se concluyó que la desigualdad y la exclusión social limitan el acceso a la educación y afectan su desempeño en todos los niveles, las universidades carecen de autonomía, lo que afecta su calidad e inclusividad y desarrollo de la integración nacional.</p> 2022-11-18T00:00:00+00:00 Derechos de autor https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/39143 Gestión y necesidad de tratamientos ortodóntico en adolescentes de Chachapoyas - Perú 2022-11-27T18:57:54+00:00 Franz Tito Coronel Zubiate franz.coronel@untrm.edu.pe Antonio Armando Aguirre-Aguilar aaguirrea@unitru.edu.pe Teresa Etelvina Ríos-Caro trios@unitru.edu.pe Augusto Alberto Aguirre-Aguilar aaguirre@unitru.edu.pe <p>La maloclusión es un problema de gestionar la salud pública y constituye la tercera enfermedad más prevalente de la cavidad oral; tiene una etiología poligénica y multifactorial, por lo que el establecimiento oportuno de tratamiento ortodóntico ayuda a solucionar los problemas estéticos y funcionales que esta enfermedad causa en la población. Así, el objetivo es establecer la relación entre la prevalencia de maloclusiones y la necesidad de tratamiento ortodóntico en escolares de 15 años del distrito de Chachapoyas-Perú. El estudio es descriptivo correlacional de corte transversal, realizado en 138 escolares a quienes se les aplicó una ficha de recolección de datos con el Índice de Necesidad de Tratamiento Ortodóntico que contempla dos aspectos: Salud dental y estética. Como resultado se obtuvo una prevalencia de maloclusión clase I de 47,8%, clase II 21% y clase III 20,3%. El índice de Necesidad de Tratamiento Ortodóntico, evidencia que el 43,5% tiene necesidad de tratamiento (Grado 4), y solo el 15,9% gran necesidad (Grado 5). Al evaluar el componente estético el 81,2% consideraron al tratamiento poco o nada necesario y 5,1% requerido. En conclusión, se encontró relación estadísticamente significativa entre maloclusiones y necesidad de tratamiento de ortodoncia en el componente de salud bucal.</p> 2022-11-18T00:00:00+00:00 Derechos de autor https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/39144 Análisis sobre la educación virtual, impactos en el proceso formativo y principales tendencias 2022-11-27T19:38:36+00:00 Nicolás Barrientos Oradini nicolas.barrientos@unab.cl Víctor Yáñez Jara victor.yanez@unab.cl Carmen Pennanen-Arias carmen.pennanen@unab.cl Carlos Aparicio Puentes carlos.aparicio@profe.umc.cl <p>La educación virtual, en las últimas décadas, ha tenido un importante aumento en su uso y desarrollo, lo cual se ha visto amplificado por los problemas generados de la pandemia del COVID-19. En un principio, surgió como un medio que complementaba la educación presencial, pero hoy tiene un importante rol en la generación de aprendizaje y conocimiento en su alcance actual y futuro. Esta investigación, en su objetivo central, busca identificar los principales aspectos que conceptualizan la educación virtual y su relación con la educación presencial, las ventajas y desventajas que genera su aplicación, las metodologías asociadas a su implementación, los instrumentos que la fortalecen y sus principales desafíos. Metodológicamente, se trata de un estudio cualitativo de carácter descriptivo, ayudando a comprender el estado del arte del tema. Como resultado se identifican los alcances de la educación virtual en su modalidad E-learning en el actual contexto pandémico y sus principales aspectos a abordar a futuro. Concluyendo que es necesario garantizar, principios de integración, igualdad y equidad para la interacción de todos los actores educacionales y sus respectivas comunidades, puesto que la educación virtual, como modelo educativo, ha permitido ampliar el alcance formativo que el modelo presencial no ha podido dar.</p> 2022-11-18T00:00:00+00:00 Derechos de autor https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/39145 Desarrollo del pensamiento crítico: Metodología para fomentar el aprendizaje en ingeniería 2022-11-19T20:21:56+00:00 Javier A. Cárdenas-Oliveros cardenasoja@gmail.com Ciaddy G. Rodriguez-Borges ciaddy.rodriguez@utm.edu.ec Jesús A. Pérez-Rodríguez jesus.perez@utm.edu.ec Xavier H. Valencia-Zambrano xavier.valencia@utm.edu.ec <p>La competencia de conceptualizar, analizar, sintetizar, evaluar y decidir sobre la solución más conveniente en una situación problemática, es una de las habilidades que deben poseer los ingenieros, para el desempeño eficaz y eficiente de sus funciones. La Universidad tiene como parte de su misión, la mejora permanente de la sociedad, a través del desarrollo de nuevos conocimientos, entre ellos, el aprendizaje del pensamiento crítico. Este trabajo tiene como objetivo efectuar una revisión de las estrategias para el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes de ingeniería, para formular una propuesta metodológica que permita fomentar estos aprendizajes. Se empleó la metodología denominada Desk Research, bajo la cual se sistematizaron diferentes estrategias y métodos dirigidos a formular una propuesta innovadora para desarrollar el pensamiento crítico en los 4.322 estudiantes cursantes de las carreras de ingeniería, impartidas en la Universidad Técnica de Manabí-Ecuador. Como resultado, se alcanzó a determinar una metodología que contempla ambientes físicos y virtuales, basada en las experiencias de universidades latinoamericanas, que han logrado realizar cambios significativos en sus métodos y estrategias pedagógicas, para el desarrollo del pensamiento crítico, como competencias transversales necesarias a desarrollar en la formación de los ingenieros.</p> 2022-11-18T00:00:00+00:00 Derechos de autor https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/39115 Roma minority youth across cultural contexts: Taking a positive approach to research, policy, and practice 2022-11-27T20:19:00+00:00 Zenaida Pró-Gómez zenaidapro@gmail.com Claudia Terukina-Sakihara rumiterusaki@gmail.com <p>.</p> 2022-11-18T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2022