NUEVOS ACTORES EN LA ESCENA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR: OPORTUNIDADES PARA SEGUIR INVESTIGANDO

  • José Joaquín Brunner, Francisco Ganga-Contreras Universidad de Los Lagos-Chile

Resumen

Nacida a comienzos del siglo XIX, la Educación Superior (ES) moderna fue provista y financiada por el Estado. Del mismo modo sucedió con sus tres modelos de origen: francés, prusiano e inglés. Comúnmente éstos concebían a la universidad como una entidad pública y la situaban a la sombra de los respectivos Estados-nacionales. En el caso del francés o napoleónico con un sesgo estatalista más pronunciado y un fuerte acento en la especialización profesional
Publicado
2019-06-06
Cómo citar
Francisco Ganga-Contreras, J. J. B. (2019). NUEVOS ACTORES EN LA ESCENA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR: OPORTUNIDADES PARA SEGUIR INVESTIGANDO. Opción, 34(87). Recuperado a partir de https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/opcion/article/view/23921
Sección
Editorial.