Naranjo, Cecilia, Universidad del Zulia-Venezuela, Venezuela, República Bolivariana de
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Impacto Científico Vol. 2 Núm. 1 - æ∂∫ƒ™¶ßƒ√©∂#@€æ∂∫¥†
Estudio diagnóstico sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje del razonamiento espacial aplicado a los dibujos axonométricos-isométricos.
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Impacto Científico Vol. 3 Núm. 2 - æ∂∫ƒ™¶ßƒ√©∂#@€æ∂∫¥†
Estrategias instruccionales para el aprendizaje de la representación gráfica de volúmenes. Hacia la creación de un sitio Web.
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