Un proceso grupal para la atención vocacional: Éxito, Satisfacción y Estabilidad Vocacional de los estudiantes universitarios

  • Luisa Urribarrí Universidad del Zulia-Venezuela
  • Yudelkis Flores Universidad del Zulia-Venezuela
  • lvis Añez Universidad del Zulia-Venezuela
Palabras clave: Desempeño estudiantil, atisfacción, éxito y estabilidad

Resumen

La investigación tuvo como objetivo explorar en los estudiantes  universitarios el desempeño  estudiantil.  La teoría se apoya en Súper,  Holland  y Bandura,  que establece "La elección profesional  posee tres condiciones:  Éxito en los estudios y el trabajo, Satisfacción por la realización de actividades y Estabilidad en la carrera elegida.  La investigación es de tipo descriptiva. La muestra fue el 5% de los inscritos en las facultades de LUZ, a quienes se les aplico la Prueba LUZ.  Los resultados revelan un alto índice de satisfacción y permanencia en la carrera,  y un nivel de eficiencia y eficacia en el rendimiento
Publicado
2015-04-08
Cómo citar
Urribarrí, L., Flores, Y., & Añez, lvis. (2015). Un proceso grupal para la atención vocacional: Éxito, Satisfacción y Estabilidad Vocacional de los estudiantes universitarios. Encuentro Educacional, 20(2). Recuperado a partir de https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/encuentro/article/view/19657
Sección
Artículos