TREJOS-GIL, Carlos Andrés, y Huber Yecid CASTRO-ESCOBAR. «Implicaciones ontológicas En El Aprendizaje a Partir Del Distanciamiento Social Impuesto Por La Pandemia COVID-19 / Ontological Implications in the Learning of Social Distancing of COVID-19 Pandemic». Utopía y Praxis Latinoamericana 25, no. 1 (octubre 15, 2020): 231-247. Accedido abril 18, 2024. https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/utopia/article/view/34172.