HERNÁNDEZ CARMONA, L. J. y MARIANO-VILORIA, M. (2020) «Pedagogía, sensibilidad y ciudadanías emergentes, las alternativas descolonizadoras en una sociedad hiperrealista / Pedagogy, sensitivity and emerging citizens, the decolonizing alternatives in a hyperrealist society», Utopía y Praxis Latinoamericana, 25(91), pp. 101-116. Disponible en: https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/utopia/article/view/34089 (Accedido: 13junio2021).