GÓMEZ-REDONDO, S. y COCA, J. R. (1) «Hermenéutica analógica y acción sociodidáctica: en busca de un mapa para interpretar el texto aulario. / Analogical Hermeneutics and Socio-Didactic Action: In Search of a Map to Interpret the Classroom Text.», Utopía y Praxis Latinoamericana, 230, pp. 111-120. Disponible en: https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/utopia/article/view/33470 (Accedido: 3mayo2024).