VISOTSKY, J. (2020) «Pedagogías críticas y derechos de los pueblos: un abordaje desde la historia oral y la investigación participante en Argentina / Critical pedagogies and towns’ rights: an approach from oral history and participating research in Argentina», Utopía y Praxis Latinoamericana, 25(90), pp. 217-231. Disponible en: https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/utopia/article/view/32360 (Accedido: 16junio2021).