SHCHERBATYKH, S. y MISHINA, S. (2019) «Development of professionally significant qualities of future economists by means of the hidden curriculum», Utopía y Praxis Latinoamericana, 24(1), pp. 387-395. Disponible en: https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/utopia/article/view/30349 (Accedido: 20mayo2022).