TREJOS-GIL, Carlos Andrés, y Huber Yecid CASTRO-ESCOBAR. 2020. «Implicaciones ontológicas En El Aprendizaje a Partir Del Distanciamiento Social Impuesto Por La Pandemia COVID-19 / Ontological Implications in the Learning of Social Distancing of COVID-19 Pandemic». Utopía Y Praxis Latinoamericana 25 (1), 231-47. https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/utopia/article/view/34172.