ALI, S., QAMAR, A., HABES, M., & AL ADWAN, M. N. (2021). Gender Discrepancies Concerning Social Media Usage and its Influences on Students Academic Performance: Discrepancias de género con respecto al uso de las redes sociales y sus influencias en el rendimiento académico de los estudiantes. Utopía Y Praxis Latinoamericana, 26, 321-333. Recuperado a partir de https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/utopia/article/view/35353