PALLARÉS PIQUER, M. (2019). El Twitter de Paulo Freire. Resignificaciones y horizontes de la educación desde ‘Pensar con los Sentimientos’ / Paulo Freire’s Twitter. Presen -day Education Redefinitions and horizons of Education Since ‘Pensar con los Sentimientos’. Utopía Y Praxis Latinoamericana, 24(1), 83-99. Recuperado a partir de https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/utopia/article/view/24280