C. Román & F. Mapén //La educación en finanzas como factor estratégico en la inclusión financiera... 233-247
Para el estudio descriptivo se evaluaron los datos sociodemográficos considerados en la
primera sección del cuestionario, los cuales reflejan que el 58.7% de los microempresarios son
del género femenino y 41.3% son del género masculino, de los cuales el 47.9% se ubican dentro
de un rango de 20 a 29 años; en cuanto al estado civil de los microempresarios la mayoría son
solteros (64.5%), mientras que los casados representan el 35.5% restante. En lo que respecta a
los niveles de escolaridad de los microempresarios encuestados, el 7.4% de los dueños de los
negocios indicaron contar con educación primaria, 16.5% cuentan con estudios de educación
secundaria, 23.1% concluyeron el bachillerato, mientras que poco más del 50% presentan
estudios de nivel superior, ya sea licenciatura, maestría o doctorado; de manera que la mayoría
de los microempresarios cuenten con alguna licenciatura o posgrado, se solicitó que indicaran,
de ser el caso, si este está relacionado con ciencias económico-administrativas. Los resultados
indican que, de los 64 microempresarios que cuentan con estudios de nivel superior tales como
licenciatura, maestría y/o doctorado, el 58% cuenta con estudios a fines de la rama económico-
administrativa. Esta información ayuda a complementar un perfil educativo de la población y
en el análisis cuando esta se cruza con otras variables sobre el contexto y las condiciones en
que desempeñan sus micronegocios.
Los datos obtenidos describen a una población relativamente joven ya que más del 45%
de los microempresarios se encuentran dentro de un rango de edad que oscila entre los 20 a 29
años, en su mayoría mujeres y solteras. Respecto al grado de estudios, el porcentaje indica una
importante mayoría de microempresarios con estudios de nivel superior ocupando un 52.9% de
la población encuestada, sobre los cuales más del 50% de estos cuentan con estudios
relacionados con ciencias económico-administrativas.
En cuanto al análisis de medias aritméticas para la variable de Educación Financiera se
identificó que la media más alta se reporta en el ítem 12 (reinversión de las utilidades o
ganancias con 3.70), lo que indica que los microempresarios, además de dar un adecuado
empleo de las ganancias generadas, pueden optar con esta reinversión como un mecanismo de
financiamiento. En este sentido representa congruencia frente al ítem 11 (establecimiento de
metas financieras a largo plazo con 3.57) donde más del 30% de los encuestados se encuentran
totalmente de acuerdo con la fijación de metas financieras a largo plazo y esforzarse para
cumplirlas. Resultados que se corroboran en la Tabla 1.
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