Suárez Pineda, M., Suárez Pineda, L., & Zambrano Vargas, S. M. (2022). Esquemas interpretativos de los actores en la escuela. Comprensiones desde el análisis del cambio organizacional. Revista De Ciencias Sociales, 28(3), 175-188. https://doi.org/10.31876/rcs.v28i3.38460