Aberasturi-Aprais, Estibaliz, Universidad del País Vasco-España, España
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Opción Vol. 31 (2015): Edicion Especial Nro.1 - Artículos
Redes sociales e identidad digital docente. Experiencias de aprendizaje de futuras maestras de educación infantil a partir de la exposición artística Big Bang Data
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