Mejoría del rendimiento estudiantil en medicina tropical con el método de aprendizaje basado en problemas, en la Facultad de Medicina de la Universidad del Zulia.

  • Rafael Villalobos-Perozo Cátedra de Medicina Tropical, Escuela de Medicina, Facultad de Medicina. Universidad del Zulia.
Palabras clave: Educación médica, rendimiento estudiantil, medicina tropical, aprendizaje basado en problemas

Resumen

El aprendizaje basado en problemas (ABP) es una metodologia de ensenanza aprendizaje que se basa en la andragogia y el constructivismo. Comparamos el rendimiento escolar en los cinco periodos semestrales previos al año 2000, con los cinco periodos anuales a partir del 2000. Se demostro estadisticamente una mejoria del rendimiento.

Publicado
2006-12-07
Cómo citar
1.
Villalobos-Perozo R. Mejoría del rendimiento estudiantil en medicina tropical con el método de aprendizaje basado en problemas, en la Facultad de Medicina de la Universidad del Zulia. Kasmera [Internet]. 7 de diciembre de 2006 [citado 28 de abril de 2024];34(2):123-6. Disponible en: https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/kasmera/article/view/4777
Sección
Comunicaciones Breves