Déficit de atención e hiperactividad en los trastornos del espectro autista

  • Cecilia Montiel Nava Universidad del Zulia-Venezuela
  • Joaquín Peña Universidad del Zulia-Venezuela
Palabras clave: trastorno por déficit de atención-hiperactividad, trastornos del espectro autista, trastornos generalizados del desarrollo, autismo, TEA, TDAH, comorbilidad

Resumen

De acuerdo al DSM-IV-TR los síntomas de falta de atención en hiperactividad son frecuentes entre los individuos con Trastornos del Espectro Autista (TEA). Estas aseveraciones están reflejadas en a observación clínica y la valoración formal. Sin embargo, el diagnóstico de TEA aún continúa dentro de los criterios de exclusión para el Trastorno por Déficit de Atención-Hiperactividad (TDAH). Dicha exclusión ha ocasionado controversia e interrogantes con respecto a la necesidad y el beneficio de mantener o no estas separaciones; tanto así, que los criterios propuestos para el DSM-V eliminan dicho criterio de exclusión. Es necesaria una clara comprensión de la comorbilidad entre ambas entidades para realizar una secuencia óptima y apropiada de los objetivos de la intervención. Es por esto, que si se considera la falta de atención e hiperactividad en individuos con un diagnóstico asociado de TEA como una representación de un diagnóstico comórbido de TDAH, los planes de tratamiento serán más apropiados y con mayor impacto en su funcionamiento adaptativo.

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Publicado
2013-07-25
Cómo citar
Montiel Nava, C., & Peña, J. (2013). Déficit de atención e hiperactividad en los trastornos del espectro autista. Investigación Clínica, 52(2). Recuperado a partir de https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/investigacion/article/view/28847
Sección
Artículos