Fuentes, Lorena, Universidad del Zulia, Núcleo COL

• Impacto Científico Vol. 5 Núm. 3 (2010): Número Extraordinario - Artículos
  Actualización docente como categoría de una teoría sobre la enseñanza de la educación ambiental / Upgrading Teaching as a Category in a Theory on Teaching Environmental Education
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