Donawa, Z., y R. Martínez. «Competencias Del Profesor Universitario Como Fundamento Para Los Contextos Motivacionales De Aprendizaje». Impacto Científico, Vol. 12, n.º 2, enero de 2021, pp. 93-107, https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/impacto/article/view/35026.