Ballestero, C., E. Padrón, y R. Cañizalez. «Estilos De Aprendizaje Y Enfoque epistemológico Del diseño De Los Programas De Inglés Con Fines específicos / Learning Styles and the Epistemological Approach to Designing Programs of English for Specific Purposes». Impacto Científico, Vol. 7, n.º 2, agosto de 2020, pp. 355-66, https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/impacto/article/view/33427.