Cedeño, P. (2023) «Microlearning como estrategia para el aprendizaje masivo en educación universitaria», Impacto Científico, 18(1), pp. 115-127. Disponible en: https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/impacto/article/view/40289 (Accedido: 20mayo2024).