María de los Angeles González-García, Carlos Pérez, and Pablo Pérez. “Efectividad De La gamificación Para El Desarrollo De Competencias En Estudiantes De Contaduría Pública: Effectiveness of Gamification for the Development of Skills in Public Accounting Students”. Revista De Filosofía, Vol. 42, no. 114, Nov. 2025, pp. 86-103, doi:10.5281/zenodo.18111921.