Vásquez-Burgos, K. (2022). Discapacidad y educación especial con presencia en la niñez: Análisis bibliométrico y temático (2009-2020): Disability and Special Education with a Presence in Childhood: Bibliometric and Thematic Analysis (2009-2020). Revista De Filosofía, 39(100), 271 - 291. https://doi.org/10.5281/zenodo.5980780