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Esteves Fajardo, Z.I., Montiel Holguín, S.F. y Maldonado Ríos, I.D. 2022. Modos pedagógicos plurales en beneficio de las altas capacidades cognitivas: Plural Pedagogical Modes for the Benefit of High Cognitive Capacities. Revista de Filosofía. 39, 101 (jun. 2022), 443 - 454. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.6785021.