Flórez Maldonado, Ademir, Emma Flórez Maldonado, y Yomaira Rosales Rosales. «Concepciones Empiropositivistas Y Constructivistas De Docentes Reflejadas En La enseñanza De La Química En educación Secundaria. / Empiropositivist and Constructivist Conceptions of Teachers Reflected in the Teaching of Chemistry in Secondary Education.». Encuentro Educacional 26, no. 1 (noviembre 26, 2020): 82-101. Accedido mayo 4, 2024. https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/encuentro/article/view/34602.