Arévalo Garvett, G. y Aparicio Abreu, H. (2020) «Implicaciones de la Teoría de Acción Comunicativa de Habermas en el aprendizaje. / Implications of the Theory of Communicative Action Habermas learning.», Encuentro Educacional, 25(2), pp. 246-260. doi: 10.5281/zenodo.8247938.