Flores Nessi, E. M., & Romero Matos, G. A. (2021). Implications of the digital divide in distance education forced by the COVID-19 pandemic : Implicaciones de la brecha digital en la educación a distancia forzada por la pandemia COVID-19. Encuentro Educacional, 28(1), 87-104. https://doi.org/10.5281/zenodo.8169672