Programa de apoyo para la inserción de una cultura de paz en el Instituto de Tecnología de Maracaibo (IUTM).

  • Raiza González Universidad del Zulia-Venezuela
  • Flor Cristalino Universidad del Zulia-Venezuela
Palabras clave: programa de apoyo, cultura de paz, educación superior

Resumen

Se presentan los resultados de una experiencia desarrollada en el Instituto Universitario de Tecnología de Maracaibo (IUTM), a partir de un programa de apoyo para la inserción de una cultura de paz, sustentado en el paradigma interpretativo fenómenológico apoyado en Krishnamurti, Bert Hellinger y David Bohm, Participó la comunidad universitaria de estudiantes y docentes del ILITM, según necesidades e intereses, disponibilidad de tiempo y cronograma de los talleres. Las reflexiones finales permiten afirmar: el reconocimiento de la paz individual para el logro de la paz institucional; la inexistencia de un clima organizacional que contribuya a la construcción de una cultura de paz en la organización y la necesidad de crear un centro integral de desarrollo humano para la construcción de una cultura de paz en la institución.

Cómo citar
González, R., & Cristalino, F. (1). Programa de apoyo para la inserción de una cultura de paz en el Instituto de Tecnología de Maracaibo (IUTM). Encuentro Educacional, 16(1). Recuperado a partir de https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/encuentro/article/view/5564
Sección
Artículos