Líneas de investigación en didáctica de las matemáticas.

  • Yaneth Josefina Ríos García Universidad del Zulia
Palabras clave: procesos cognitivos y metacognitivos, didáaica de las matemáticas y líneas de investigación

Resumen

El objetivo de este trabajo es describir y compararlas líneas de investigación en la Didáctica de las Matemáticas, para ello se utilizó una metodología de análisis documental donde se: detallaron y compararon las áreas de investigación planteadas por Font y CoU, describieron las líneas de investigación abarcadas por la Sicología Cognitiva en el área de Educación Matemática; y por último se detallan otras áreas de investigación que debido a la metodología que han utilizado para el análisis de la información, y la construcción de un marco teórico propio, se han independizado de los anteriores en foques, ellas son: el análisis fenomenológico, la socio-epistemología y la matemática realista.

Cómo citar
Ríos García, Y. J. (1). Líneas de investigación en didáctica de las matemáticas. Encuentro Educacional, 14(3). Recuperado a partir de https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/encuentro/article/view/5203
Sección
Artículos