Morales Carrero JA. Estrategias de atención socioeducativa a la conflictividad multifactorial que atraviesa la escuela. Aportaciones referenciales del Anteproyecto de Ley de Convivencia Escolar Pacífica: Strategies for socio-educational attention to the multifactorial conflict that the school is experiencing. Referential contributions of the Draft Law for Peaceful School Coexistence. CP [Internet]. 2023Aug.26 [cited 2024May20];41(78):782-98. Available from: https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/cuestiones/article/view/40782