Suárez, H. (2025) «Aprendizaje basado en problemas: Una estrategia andragógica para la formación de médicos críticos y reflexivos», Omnia, 30(2), pp. 140-158. Disponible en: http://www.produccioncientificaluz.org/index.php/omnia/article/view/44328 (Accedido: 6diciembre2025).